Duka mendalam menyelimuti dunia pendidikan setelah seorang anak berusia 10 tahun dilaporkan meninggal dunia. Peristiwa memilukan ini diduga berkaitan dengan tekanan yang dialami korban karena tidak mampu membeli buku dan pulpen untuk keperluan sekolahnya.
Informasi yang beredar menyebutkan, korban berasal dari keluarga dengan keterbatasan ekonomi. Ketidakmampuan orang tua memenuhi kebutuhan perlengkapan sekolah diduga menjadi beban psikologis berat bagi anak tersebut. Peristiwa ini memunculkan keprihatinan luas tentang masih adanya anak usia sekolah yang menghadapi hambatan serius dalam mengakses pendidikan dasar.
Pihak terkait saat ini masih menelusuri secara mendalam kronologi dan faktor penyebab kejadian tersebut. Aparat dan instansi berwenang diminta memastikan fakta secara utuh agar tidak terjadi kesimpangsiuran informasi, sekaligus sebagai dasar penanganan yang tepat.
Tragedi ini kembali membuka mata publik bahwa persoalan pendidikan tidak hanya soal ruang kelas dan kurikulum, tetapi juga menyangkut akses terhadap kebutuhan paling mendasar, seperti alat tulis dan buku pelajaran. Bagi sebagian anak, hal-hal sederhana tersebut masih menjadi barang yang sulit dijangkau.
Pemerhati pendidikan dan perlindungan anak menilai peristiwa ini harus menjadi alarm keras bagi negara dan pemerintah daerah untuk memperkuat sistem perlindungan sosial, memastikan bantuan pendidikan tepat sasaran, serta memperkuat peran sekolah dalam mendeteksi dini kondisi psikososial peserta didik.
Masyarakat juga diimbau untuk lebih peka terhadap kondisi anak-anak di lingkungan sekitar, terutama mereka yang berasal dari keluarga rentan. Dukungan, empati, dan kepedulian kolektif dinilai penting agar tidak ada lagi anak yang merasa sendirian menghadapi beban hidup di usia yang seharusnya diisi dengan belajar dan bermain.
Peristiwa ini menjadi pengingat bahwa hak atas pendidikan yang layak bukan sekadar amanat konstitusi, tetapi tanggung jawab bersama yang harus diwujudkan secara nyata agar tidak kembali memakan korban.
