Jakarta — Ratusan guru Pendidikan Agama Kristen (PAK) dari berbagai jenjang pendidikan di DKI Jakarta berkumpul di Jakarta Pusat pada Rabu (14/1) dalam kegiatan Ibadah dan Perayaan Natal Bersama. Kegiatan ini menjadi momentum refleksi iman sekaligus penguatan peran guru dalam membentuk karakter peserta didik melalui nilai-nilai kasih, kepedulian, dan saling menghormati.
Guru-guru PAK lintas jenjang, mulai dari Sekolah Dasar (SD), Sekolah Menengah Pertama (SMP), hingga Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), hadir dan berpartisipasi aktif dalam rangkaian ibadah. Perayaan Natal ini tidak hanya dimaknai sebagai perayaan keagamaan, tetapi juga sebagai ruang kebersamaan untuk mempererat solidaritas antarguru serta memperkuat komitmen mereka sebagai penggerak pendidikan karakter di sekolah.
Kepala Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta, Nahdiana, dalam sambutannya menegaskan bahwa perayaan Natal di lingkungan sekolah tidak boleh dipahami sebatas kegiatan seremonial. Menurutnya, Natal merupakan kesempatan penting bagi para guru untuk meneladankan nilai-nilai kemanusiaan secara nyata dalam kehidupan sehari-hari, baik di lingkungan sekolah maupun di masyarakat.
“Natal menjadi momen refleksi bagi para guru untuk menghadirkan nilai kasih, kepedulian, dan penghargaan terhadap sesama dalam praktik pendidikan. Guru bukan hanya pengajar, tetapi juga teladan bagi peserta didik,” ujar Nahdiana.
Ia menambahkan, kegiatan ini sekaligus memperkuat kolaborasi antarpendidik serta menegaskan peran strategis pendidikan agama dalam membangun karakter generasi muda. Pendidikan agama, lanjutnya, menjadi fondasi penting dalam menciptakan masyarakat yang peduli, toleran, serta menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan dan keberagaman.
Melalui Ibadah dan Perayaan Natal Bersama ini, para guru PAK diharapkan semakin terinspirasi untuk mengintegrasikan nilai-nilai iman dan karakter dalam proses pembelajaran. Dengan demikian, sekolah dapat menjadi ruang yang aman, inklusif, dan berbudaya humanis bagi seluruh peserta didik di Jakarta.




































