Digitalisasi Pembelajaran Dorong Sains Lebih Bermakna, PID Ubah Konsep Abstrak Jadi Visual Nyata
Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah menegaskan komitmennya mendorong pembelajaran yang lebih bermakna melalui program Digitalisasi Pembelajaran di sekolah. Selama ini, pembelajaran Sains di ruang kelas kerap berhenti pada hafalan rumus, ...
