Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan (PTB) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Sebelas Maret (UNS) menggelar Workshop Pelatihan Adaptif Lesson Design Berbasis Deep Learning bagi guru-guru SMK Teknik Bangunan se-Solo Raya. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan kompetensi guru dalam merancang pembelajaran yang adaptif, kontekstual, serta selaras dengan perkembangan teknologi dan kebutuhan industri konstruksi.
Melalui workshop tersebut, para peserta memperoleh pembekalan mengenai penyusunan desain pembelajaran berbasis deep learning. Materi yang diberikan mencakup penyusunan tujuan pembelajaran, penerapan pembelajaran berbasis pemecahan masalah, pemanfaatan teknologi digital dalam proses belajar mengajar, hingga penyusunan asesmen autentik untuk mengukur capaian kompetensi peserta didik.
Pelatihan ini diharapkan membantu guru mengembangkan strategi pembelajaran yang lebih inovatif sehingga mampu meningkatkan keterampilan berpikir kritis, kreativitas, kolaborasi, dan kemampuan pemecahan masalah siswa sesuai dengan tuntutan dunia kerja saat ini.
Selain meningkatkan kompetensi guru, kegiatan tersebut juga menjadi upaya memperkuat kolaborasi antara PTB FKIP UNS dengan sekolah-sekolah kejuruan di wilayah Solo Raya. Sinergi antara perguruan tinggi dan SMK dinilai penting untuk memastikan proses pembelajaran terus mengikuti perkembangan teknologi dan kebutuhan industri.
Melalui penguatan kompetensi guru, PTB FKIP UNS berharap lahir berbagai inovasi pembelajaran yang mampu mencetak lulusan SMK Teknik Bangunan yang memiliki kompetensi unggul, adaptif terhadap perubahan, dan siap bersaing di dunia kerja maupun melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi.
