Pada menentukan jurusan kuliah, seorang peserta didik wajibΒ bisa mempertimbangkannya secara matang agar tidak menyesal nantinya. Penentuan jurusan pun sangat berpengaruh bagi jenjang karier seseorang ke depannya.
Berkaitan dengan penentuan jurusan kuliah ini, psikolog pendidikan, Irene Guntur dalam siaran live Instagram resmi BPPP Kemdikbud mengatakan bahwa siswa harus mengenali talenta dan minat terlebih dahulu.
“talenta serta minat artinya dua hal yg tidak selaras yang terkait namun tidak sama. bakat merujuk pada kemampuan bawaan atau potensi yang dimiliki seorang pada melakukan suatu kegiatan atau tugas tertentu,” ujar Irene pada live Instagram @bp3_kemdikbud.
Adapun minat merujuk di kecenderungan seorang atau tertarik di suatu subjek atau kegiatan tertentu. Minat mampu datang dari pengalaman serta eksposur sebelumnya atau sebab faktor-faktor lain, mirip lingkungan atau harapan buat mencari sesuatu yang baru.
menurut Irene ke 2 hal tersebut sering terkait karena talenta yang dimiliki seorang bisa menghipnotis minat mereka pada suatu bidang tertentu.
sebagai model, seseorang yang mempunyai bakat alami pada matematika mungkin lebih cenderung tertarik di ilmu matematika dan melihatnya sebagai minat mereka.
1. Mengenali Diri Sendiri
Mengenali diri sendiri merupakan hal pertama yg perlu siswa lakukan dalam menentukan jurusan kuliah. menurut Irene, hal tersebut menjadikan seseorang peserta didik bisa tahu potensinya merujuk ke bidang mana.
“Mengenali diri sendiri. menggunakan mengenali diri sendiri, kita jadi tau bawaan kita tuh (basic) apa. misalnya bagusnya pada mana, sukanya apa,” ujar Irene.
buat mengenali diri lebih pada, Irene berkata bahwa peserta didik perlu mencatat apa saja hal yang bisa membuatnya termotivasi melakukan sesuatu.
“Catat aktivitas yg engkau rasakan atau membuat engkau merasa termotivasi serta energik, coba cek orang lebih kurang bilang kita tuh, keren ketika melakukan apa. Pastikan dicatat supaya ketemu benang merahnya,” jelasnya.
2. Mengenali Jurusan yang Diminat. Supaya tidak salahΒ dalam memilih jurusan adalah mengenali jurusan yang diminati lebih jauh (occupational-knowledge). seorang peserta didik mampu melakukannya menggunakan cara menelaah kurikulum, tugas-tugas kuliah, prospek karier, danΒ honorΒ yg dapat diperoleh sesudah lulus.
Irene mengingatkan kepada para peserta didik buat menyadari bahwa bakat serta keterampilan setiap orang itu tidak selaras. “Oh ya, perlu diingat bahwa setiap orang mempunyai talenta serta keterampilan yang fc206ad04f4e2453ce9aad41266780bc. Jika kamu serta teman lainnya mempunyai minat serta hasrat
