Yogyakarta – Pembentukan karakter peserta didik terus didorong melalui kebiasaan positif yang diterapkan sejak usia sekolah. Salah satunya dilakukan melalui Bootcamp 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat (7 KAIH) yang diikuti siswa SMP se-Kota Yogyakarta.
Kegiatan tersebut menjadi bagian dari upaya membangun karakter remaja melalui pengalaman belajar yang tidak hanya berorientasi pada kemampuan akademik, tetapi juga pada pembiasaan sikap positif dalam kehidupan sehari-hari. Direktorat SMP Kemendikdasmen turut mempublikasikan kegiatan bootcamp tersebut sebagai bagian dari penguatan karakter peserta didik.
Fokus pada Kebiasaan Positif
Gerakan 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat merupakan inisiatif Kemendikdasmen yang dirancang untuk menanamkan kebiasaan baik kepada peserta didik sejak dini. Pada jenjang SMP, pembentukan karakter dinilai penting karena siswa berada pada fase perkembangan menuju remaja yang membutuhkan fondasi sikap dan kebiasaan positif.
Tujuh kebiasaan yang dikembangkan meliputi bangun pagi, beribadah, berolahraga, makan makanan sehat dan bergizi, gemar belajar, bermasyarakat, serta tidur cepat.
Tidak Hanya Mengejar Prestasi
Melalui kegiatan seperti bootcamp, siswa didorong untuk memahami bahwa keberhasilan tidak hanya diukur melalui capaian akademik. Kebiasaan sehari-hari juga menjadi bagian dari proses pembentukan karakter.
Sikap disiplin, tanggung jawab, kepedulian terhadap lingkungan sosial, serta kemampuan berinteraksi dengan orang lain dapat tumbuh melalui pembiasaan yang dilakukan secara konsisten.
Karakter tersebut menjadi bekal penting bagi siswa dalam menjalani kehidupan di sekolah maupun di lingkungan keluarga dan masyarakat.
Penguatan Karakter di Lingkungan Sekolah
Kemendikdasmen menempatkan 7 KAIH sebagai salah satu bagian dari penguatan pendidikan karakter. Implementasinya dapat dilakukan melalui berbagai aktivitas sekolah sehingga kebiasaan positif tidak berhenti sebagai materi kegiatan, tetapi menjadi bagian dari keseharian peserta didik.
Di DIY sendiri, penguatan 7 KAIH juga telah menjadi bagian dari kegiatan pendidikan karakter. BPMP DIY sebelumnya menggelar kegiatan penguatan UKS, kepanduan, ekstrakurikuler, dan 7 KAIH untuk memperkuat pelaksanaan pendidikan karakter di satuan pendidikan.
Dengan pembiasaan yang dilakukan secara berkelanjutan, siswa diharapkan tumbuh menjadi generasi yang tidak hanya memiliki kemampuan akademik, tetapi juga memiliki karakter, kepedulian sosial, kesehatan fisik, dan kebiasaan hidup positif.
