BEKASI – Pelaksanaan Masa Pengenalan Lingkungan Satuan Pendidikan (MPLS) Ramah 2026 hari ketiga di SMP Negeri 1 Tambun Selatan menghadirkan momen istimewa bagi para peserta didik baru. Mereka berkesempatan bertemu langsung dengan Pak Gito, sosok yang dikenal sebagai Pencipta Senam 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat.
Kunjungan tersebut menjadi bagian dari upaya menanamkan nilai-nilai positif sejak awal tahun ajaran agar peserta didik mampu beradaptasi dengan baik di lingkungan sekolah sekaligus membangun karakter yang kuat.
Tanamkan Kebiasaan Positif Sejak Hari Pertama Sekolah
Dalam kesempatan tersebut, Pak Gito mengajak seluruh peserta didik baru untuk membiasakan perilaku positif dalam kehidupan sehari-hari.
Ia menekankan pentingnya membangun disiplin, tanggung jawab, semangat belajar, serta kepedulian terhadap sesama sebagai fondasi dalam membentuk generasi yang berkarakter, mandiri, dan siap menghadapi tantangan masa depan.
Melalui pendekatan yang interaktif, peserta didik diajak memahami bahwa kebiasaan baik yang dilakukan secara konsisten akan memberikan dampak positif bagi perkembangan diri maupun lingkungan sekolah.
Selaras dengan Semangat MPLS Ramah 2026
Kegiatan ini sejalan dengan semangat MPLS Ramah 2026 yang mengedepankan proses pengenalan lingkungan sekolah yang ramah, aman, inklusif, bebas dari kekerasan, dan menyenangkan.
Melalui berbagai kegiatan edukatif, peserta didik baru diharapkan dapat mengenal budaya sekolah, membangun hubungan yang positif dengan warga sekolah, serta merasa nyaman selama menjalani masa transisi ke jenjang pendidikan yang baru.
Perkuat Pendidikan Karakter di Sekolah
Kehadiran Pak Gito menjadi inspirasi bagi peserta didik untuk menerapkan kebiasaan-kebiasaan positif dalam kehidupan sehari-hari, baik di sekolah maupun di rumah.
MPLS Ramah tidak hanya berfungsi sebagai kegiatan pengenalan lingkungan sekolah, tetapi juga menjadi sarana memperkuat pendidikan karakter sehingga peserta didik dapat tumbuh menjadi generasi yang berprestasi, berakhlak mulia, dan memiliki kepedulian sosial.
