Perjuangan seorang guru honorer di Jakarta, Abdul Azis, menjadi sorotan setelah kisahnya viral dan menyentuh banyak pihak. Selama kurang lebih enam bulan, ia harus menempuh perjalanan sekitar 6 kilometer setiap ...
Suara guru dari daerah akhirnya mendapat ruang dalam pembahasan Rancangan Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional (RUU Sisdiknas). Dalam kunjungan kerja ke Toba, Komisi X DPR RI mendengar langsung berbagai keluhan tenaga ...
Ribuan guru honorer di Kota Bandung masih belum menerima gaji sejak Januari 2026, sehingga sudah empat bulan mereka menunggu kepastian hak penghasilan mereka. Kepala Dinas Pendidikan Kota Bandung, Asep Gufron, ...
Penandatanganan kebijakan dan langkah strategis melalui partisipasi semesta guru kompeten dan sejahtera menjadi fokus utama pemerintah dalam meningkatkan kualitas pendidikan nasional. Kementerian Pendidikan mendorong keterlibatan berbagai pihak untuk memastikan ketersediaan ...
Upaya pembenahan sektor pendidikan di Magelang kini difokuskan pada perlindungan dan kesejahteraan guru sebagai fondasi utama. Pemerintah daerah menilai, kualitas pembelajaran tidak akan optimal tanpa jaminan rasa aman bagi tenaga ...
Ketua DPR RI Puan Maharani menyoroti serius kondisi kesejahteraan guru honorer di Indonesia yang dinilai masih jauh dari kata layak. Perhatian ini terutama ditujukan kepada para guru yang telah lama ...
Dana BOSP 2026 menjadi sorotan setelah pemerintah mengalokasikan anggaran sebesar Rp59 triliun untuk mendukung operasional pendidikan di seluruh Indonesia. Kebijakan ini tidak hanya menyasar kebutuhan sekolah, tetapi juga membawa kabar ...
Kabar baik datang bagi aparatur negara. Pemerintah memastikan bahwa gaji 13 PNS dan PPPK akan kembali dicairkan pada 2026. Setelah pencairan THR, para ASN kini menunggu tambahan penghasilan yang biasa ...
Anggota Komisi X DPR RI, Abdul Fikri Faqih, menegaskan bahwa draf RUU Sistem Pendidikan Nasional (Sisdiknas) harus secara eksplisit menyebut istilah “guru”, bukan sekadar aparatur sipil negara (ASN) yang multitafsir. ...
Kualitas pembelajaran tidak hanya ditentukan oleh kurikulum, tetapi sangat bergantung pada kondisi dan kesejahteraan guru di lapangan. Peningkatan insentif, Tunjangan Profesi Guru (TPG), serta tunjangan khusus bagi guru non-ASN menjadi ...
Copyright © 2020 idsch.id.
