Pemerintah tengah memfinalisasi kebijakan pendidikan gratis yang direncanakan mencakup jenjang Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) hingga perguruan tinggi. Kebijakan ini disiapkan untuk memperluas akses pendidikan bagi masyarakat sekaligus mengurangi hambatan ...
Pemerintah tengah memfinalisasi kebijakan pendidikan gratis yang direncanakan mencakup jenjang Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) hingga perguruan tinggi. Kebijakan ini disiapkan untuk memperluas akses pendidikan bagi masyarakat sekaligus mengurangi hambatan ...
Badan Gizi Nasional (BGN) melakukan pemutakhiran data penerima Program Makan Bergizi Gratis (MBG). Dari proses tersebut, sebanyak 1.653 satuan pendidikan di seluruh Indonesia dikeluarkan dari daftar penerima manfaat program. Kepala ...
Kabar baik datang dari Pulau Miangas, salah satu wilayah terluar Indonesia. Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen), Abdul Mu'ti, menyerahkan bantuan perangkat digital untuk mendukung pembelajaran di daerah 3T (Terdepan, ...
"Wakil Ketua Komisi X DPR RI, Esti Wijayati, menyoroti berbagai tantangan yang masih dihadapi dunia pendidikan Indonesia. Mulai dari kesiapan menghadapi era Artificial Intelligence (AI), krisis guru, kerusakan infrastruktur sekolah, ...
JAKARTA – Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) terus mempercepat pemerataan layanan pendidikan melalui Program Revitalisasi Satuan Pendidikan yang menyasar wilayah terdepan, terluar, dan tertinggal (3T). Salah satu fokus utama ...
JAKARTA – Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) terus memperluas implementasi Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) sebagai strategi untuk menghadirkan pendidikan bermutu bagi seluruh anak Indonesia, termasuk mereka yang berada di ...
Pemerintah terus memperkuat pemerataan pendidikan nasional melalui percepatan digitalisasi pembelajaran hingga ke wilayah terpencil. Komitmen tersebut ditegaskan Wakil Presiden Gibran Rakabuming Raka bersama Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Abdul Mu’ti ...
Komisi X DPR RI menilai sistem penghitungan anggaran pendidikan nasional saat ini belum mencerminkan kebutuhan riil yang ada di lapangan. Pendekatan penganggaran yang masih bersifat umum dinilai belum mempertimbangkan perbedaan ...
Copyright © 2020 idsch.id.
